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父女乱欲小说免费阅读 凤凰语文研究所沈高明主任指导我校“有思想的表达”

父女乱欲小说免费阅读 闾琳 2019/4/3 17:37:43 点击1194次

 

329日下午,南京凤凰母语教育科学研究所沈高明主任来我校指导“有思想的表达”。

首先,刘卫军校长向沈高明主任介绍了我校指向综合素质培训的实践育人方式,提出有思想的表达即有个性的表达、有想法有深度的表达、有创意的表达。它分别指向学生的个体差异性、思想深刻性和创新创造性。学校提出“全部学科都要教表达”“全科教表达需要充分激发学生的表达欲望”两大主张。

接着,闾琳老师以近期果树园项目课程“桃李杏春风一家”为例,谈了老师们在实践过程中遇到的困难,即如何在起始作文阶段,基于真实环境培养学生自然而然的表达力。

沈高明主任没有直接解答老师的困惑,而是给参会校长、教师每人发了一张纸,让大家在三分钟内写出,如何设计这一课程才能激发学生参与的兴趣,提高学习效率。接着,大家开始了烧脑模式,每一位参会人员的设计各不相同,沈主任一一点评后,亮出了自己的设计,其方式令大家耳目一新,别说是孩子了,就连参会教师也跃跃欲试,兴趣盎然。

沈主任说:“什么是有思想的表达?首先应该是符合本心和本性的表达,也就是符合儿童本我的表达。对儿童来说,缺少情境的表达是牵强的,为表达而表达;缺少对象的表达是茫然的,混混沌沌。我们要从学生的角度出发,找到不一样的新鲜感,设计一些学生感兴趣的情境,引导学生追求自我的感觉,追求不一样的感觉,做一个有灵性的人。”

与会老师豁然开朗:的确,有了真实的学习任务,有了具有挑战性的问题,学生的学习就主动了,创造性就来了!

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